Zaskakujące fakty dotyczące mózgu noworodka

Mózg noworodków po przyjściu na świat jest na wczesnym etapie rozwoju. Po urodzeniu bardzo szybko rośnie.

Mózg trzylatka jest już w 80 proc. wykształcony i niewiele brakuje mu do osiągnięcia objętości mózgu  osoby dorosłej. Każda sekunda w pierwszych miesiącach życia dziecka pozwala na tworzenie się połączeń nerwowych.

Świeżo upieczone mamy często nie zdają sobie sprawy z faktu, że ich dzieci przychodzą na świat ze wspomnieniami – najczęściej dotyczącymi właśnie kobiety, która nosiła je pod swoim sercem.

Mózg rozwija się już w łonie matki. Dziecko słyszy, co dzieje się wokół niego od pierwszych dni trzeciego trymestru. Oznacza to, że rozpoznaje głosy. I chociaż po urodzeniu noworodek widzi tylko na odległość 30 cm, będzie wiedział, że właśnie tuli się do ukochanej mamy.

Dziecko do czasu ukończenia trzeciego roku życia tak naprawdę uczy się żyć. Do tego czasu nie wie, jak działa świat. Tylko od rodziców zależy, czego się nauczy i co zobaczy. Rozwój noworodka zależy od stymulacji, którą zapewniają mu najbliżsi.

Nauka języków obcych dla większości dorosłych jest sporym problemem. Jednak nie dla dziecka. Najbardziej optymalnym czasem do nauki języków jest okres od trzech miesięcy przed porodem do ukończenia przez dziecko pięciu lat.

Noworodek, który przez kilka miesięcy przebywał w brzuchu mamy mówiącej w języku angielskim, będzie miał większe predyspozycje właśnie do tego języka. Dziecko zaczyna mówić w języku, które słyszy.

Niemowlę uczy się poprzez naśladowanie. Mózg ludzki jest tak zaprogramowany, by zwracać uwagę na inne osoby i uczyć się poprzez ich obserwację. Noworodek od urodzenia szuka wzorców. Wystawia język, gdy ty wcześniej zrobisz to samo. Uśmiecha się, gdy ty się uśmiechasz.

Dziecko nie podniesie zabawki, którą właśnie wyrzuciło na podłogę. Dzieje się tak, ponieważ nie wie, dlaczego przedmiot na nowo trafia do jego rączek. Dopiero po ukończeniu 14. miesiąca w jego mózgu wykształca się zdolność odczytywania sensu w działaniu.

Moment przewracania przez dziecko oczami jest magiczny. Na kolejny często trzeba czekać jednak tygodniami. Móżdżek, który znajduje się z tyłu mózgu, jest odpowiedzialny za ruch i koordynację mięśni. Jego niewystarczające rozwinięcie sprawia, że dziecko nie posiada kontroli nad ciałem.

Niemowlę musi nauczyć się, w jaki sposób wykorzystywać swoje ciało. Świadomie nauczyć się pełzać, raczkować i używać strun głosowych. Dopiero wtedy połączenia między neuronami sprawią, że dziecko zacznie kontrolować swoje ruchy.

Nie należy winić małego dziecka za ataki furii czy paniki. Odpowiada za nie kora mózgu, która wykształca się przez pierwsze dwa lata życia dziecka. To właśnie ona zarządza sprzecznymi emocjami i zachowaniem.

Naukowcy udowodnili, że niemowlaki przed ukończeniem czwartego miesiąca życia nie wiedzą skąd pochodzi przyjemne uczucie łaskotania. Oczywiście – po części jest to związane z ograniczoną widocznością. Dziecko nie może przecież wstać i sprawdzić, kto właśnie dotyka ich paluszków. Łaskotanie kojarzone jest jednak z tonem głosu. Dziecko przewiduje, że zaraz nastąpi zabawa.