Poznaliśmy najlepszego nauczyciela historii w Krakowie. "Kreatywność, zaangażowanie, profesjonalizm i chęć pomocy - to cechy laureatki, które szczególnie doceniają jej uczniowie"
Poznaliśmy najlepszego nauczyciela historii w Krakowie. "Kreatywność, zaangażowanie, profesjonalizm i chęć pomocy - to cechy laureatki, które szczególnie doceniają jej uczniowie"
W tym artykule:
Grażyna Mazur została uhonorowana Nagrodą im. Tadeusza Słowikowskiego. Pedagog uczącą historii w krakowskim IV Liceum Ogólnokształcącym, wybrano we wtorek najlepszym nauczycielem tego przedmiotu w szkołach w stolicy Małopolski.
Nagroda dla najlepszego nauczyciela
Nagrodę tę, jak poinformowało miasto Kraków, przyznaje się nauczycielom, którzy "potrafią trafiać do młodzieży z wykładem o przeszłości, zachęcać uczniów do refleksji krytycznej, pokazywać bogactwo tekstów źródłowych i uczyć, stawiać pytania, wreszcie dbać o to, by szkolna historia miała kontakt ze współczesnymi badaniami".
Wyróżnienie to przyznawane jest od 12 lat przez Polskie Towarzystwo Historyczne, we współpracy z prezydentem Krakowa. Nagroda za osiągnięcia w nauczaniu i za popularyzację historii, ze szczególnym uwzględnieniem dziejów miasta, podczas wtorkowej uroczystości przyznana została Grażynie Mazur. Nauczycielka z niemal 30-letnim stażem, zawodowo związana z IV liceum, doceniona została za swoją ubiegłoroczną pracę z młodzieżą.
Matka ocaliła życie dziecka dzięki informacjom z sieci
Nauczycielka doceniania przez uczniów
Grażyna Mazur wykształcenie odebrała na studiach historycznych na UJ, a także studiach podyplomowych z zakresu wiedzy o społeczeństwie oraz z filozofii i etyki. Wciąż poszerza swoją wiedzę, uczestnicząc w kursach i szkoleniach, a od wielu lat prowadzi także praktyki dla studentów.
Z kolei w swojej praktyce nauczycielskiej, jak podkreśliło miasto, stawia na różnorodne metody pracy z młodzieżą, umożliwiając jej m.in. udział w konferencjach, organizowanych przez siebie wyjazdach czy pracach z archiwami. Aktywnie działa, upowszechniając wiedzę na temat Krakowa oraz dzielnicy Podgórze.
"Szeroka wiedza, zajęcia pozwalające nie tylko poznać przeszłość, ale także doświadczyć badań nad nią, kreatywność, zaangażowanie, profesjonalizm i chęć pomocy - to cechy laureatki, które szczególnie doceniają jej uczniowie" - podkreśliło miasto.
Źródło: PAP
Masz newsa, zdjęcie lub filmik? Prześlij nam przez dziejesie.wp.pl
