Nowy przedmiot na egzaminie ósmoklasisty? Nauczyciele chcą zmian
Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych wystosowało list skierowany do przyszłego ministra edukacji oraz polityków. Zawiera 16 punktów związanych z propozycjami zmian i ulepszeń. Jednym z nich jest powrót do egzaminu z przyrody na koniec ósmej klasy.
Nowy przedmiot na egzaminie ósmoklasisty? Nauczyciele chcą zmian
16 propozycji zmian
Nauczyciele zwracają uwagę m.in. na brak zaplecza w szkołach, które pozwoliłoby z jednej strony na prezentowanie doświadczeń chemicznych przez nauczyciela, a z drugiej na samodzielne ich wykonywanie przez uczniów.
"Część doświadczalna edukacji przyrodniczej ogranicza się często do pokazów filmowych" - zaznaczyli w liście.
Podkreślili również, że przeładowanie podstawy programowej powoduje, że niemożliwym jest prowadzenie doświadczeń, eksperymentów czy lekcji poza budynkiem szkoły.
Dzieci są przeładowane nauką. Co na to Dariusz Piontkowski?
"Realizacja materiału w budynku staje się jedynym możliwym sposobem przekazania wiedzy" - podkreślono.
Tym, co może budzić największe kontrowersje, jest zaproponowanie włączenia egzaminu z przedmiotów przyrodniczych do puli egzaminów ósmoklasistów.
"...obserwujemy spadek zainteresowania uczniów tymi przedmiotami w szkole podstawowej oraz przydatności tej wiedzy w dalszej edukacji oraz codziennym życiu. W wielu szkołach nauczanie skupia się tylko na matematyce, języku polskim i języku obcym, które to pozostają przedmiotami egzaminacyjnymi. Możecie Państwo odnieść wrażenie, że Stowarzyszenie chce biedne dzieci obarczyć kolejnym egzaminem. Tymczasem ten egzamin jest potrzebny właśnie ze względu na uczniów, bowiem nie otrzymują oni żadnej rzetelnej informacji zwrotnej aż do matury" - czytamy.
Inną palącą kwestią według nauczycieli jest zmiana podręczników, ponieważ - jak twierdzą - na lekcjach wciąż korzysta się z tych sprzed 30 lat, których przedruki posiadają błędy.
"Pokazuje to w jakiej stagnacji przyszło nam trwać, a przecież wiedza wciąż się rozwija i człowiek odkrywa, że to, co do tej pory uważał za pewnik, nie jest już aktualne w świetle obowiązującej wiedzy" - piszą w liście nauczyciele.
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zaproponowali także wprowadzenie Nauczycielskiego Egzaminu Krajowego. Dzięki niemu możliwa będzie weryfikacja osób mających uczyć w szkole i sprawdzenie, czy mają do tego odpowiednie kwalifikacje.
Masz newsa, zdjęcie lub filmik? Prześlij nam przez dziejesie.wp.pl
