Kamery on-line w przedszkolu. Moda czy konieczność?

Głośna sprawa z Wrocławia. Przedszkolanka miała kneblować dzieciom usta i znęcać się nad nimi. Zdarzenia badało Kuratorium Oświaty.

Podobnych sytuacji w przedszkolach w Polsce są setki. Jednak nie każde z podejrzeń jest uzasadnione, czasem naklejanie taśm na usta to tylko zabawa logopedyczna. Aby to jednak stwierdzić, trzeba przejrzeć monitoring. A ten on-line nadaje się do tego najlepiej, ponieważ na bieżąco pokazuje, że najczęściej w przedszkolach wszystko działa poprawnie. Zagrożenia jednak istnieją. Kamery są więc modą czy koniecznością?

- Ani jednym, ani drugim. To po prostu "oczywista oczywistość" i doskonałe narzędzie poprawiające poczucie bezpieczeństwa rodziców, dzieci i pracowników – mówi Marcin Ścibior, dyrektor przedszkola "Mistrzowie Zabawy".

• Matka z wózkiem wyproszona z lumpeksu. “Z dzieckiem nie łazi się po sklepach”

W tej lubelskiej placówce kamery relacjonujące na żywo przebieg zajęć funkcjonują od 5 lat. Przez ten czas dyrekcja zanotowała tylko 2 przypadki, gdy ich działanie spowodowało nieprzyjemności. - W pierwszym rodzic miał pretensje, że nauczycielka nie zareagowała, gdy jeden chłopiec popchnął innego, a w drugim mama twierdziła, że jeden z chłopców zwala winę za rozrabianie na innego – mówi Ścibior.

Dyrektor zauważa jednak, że plusy monitoringu przeważają nad minusami. - Jest u nas chłopczyk, którego tata pracuje jako marynarz. Ten pan nie raz opowiadał mi, że gdy zawija do jakiegoś portu na drugim końcu świata, włącza sobie nasz monitoring, by popatrzeć na synka. Ostatnio mieliśmy też przypadek, że relację na żywo z jednej uroczystości oglądali dziadkowie w innym województwie – wylicza.

• Gdyby nie post na Facebooku, jej dziecko mogłoby umrzeć
• Blogerka: Matko jedynaka, buzia w kubeł. Ty nic nie wiesz o macierzyństwie

Dodaje, że przypadków, gdy rodzice nagminnie śledzą poczynania swojego dziecka w przedszkolu jest niewiele. Najczęściej robią to mamy. Przyglądają się dzieciom przez miesiąc, dwa, czasem trzy, a później odpuszczają. - Raz zdarzyła się sytuacja, gdy mama obserwowała, co jej syn je w przedszkolu. Gdy nie chciał chleba, dzwoniła, by zaproponować mu bułkę – mówi Ścibior.

Nie każdy rodzic jest jednak pozytywnie nastawiony do nowoczesnych technologii.

- Jestem przeciwna kamerom zamontowanych w salach. Uważam, że wówczas nauczycielki czułyby się nieustannie skrępowane, pod nadzorem, a to mogłoby rzutować na jakość ich pracy. Decydując się na przedszkole, trzeba mieć zaufanie do osób w nim pracujących – mówi Agnieszka, mama czteroletniego Franciszka.

Co na ten temat myślą psychologowie?

- Popieram pomysł kamer w przedszkolu, prywatnie i jako psycholog. Taki system pomoże opanować lęk rodzica, pomoże też w komunikacji z dzieckiem. W domu rodzic może porozmawiać o tym, co widział, dopytać się. Rodzice oddają dziecko pod opiekę tak naprawdę obcym osobom i mogą czuć się niepewnie. Myślę, że przez pierwszy tydzień obserwują malucha uważnie, z czasem, gdy się oswajają, poznają nauczycielkę, to podglądanie on-line jest rzadsze - mówi Anna Suligowska, psycholog.

Monitoring on-line w przedszkolach jest w polsce stosunkowo nowym pomysłem. Jako pierwsze wprowadziło je przedszkole "Radość" z Bydgoszczy. Tam kamery zainstalowano 14 lat temu, jednak dostęp szerszej widowni przyznano dopiero po roku.

Na początku rodzice podglądali swoje pociechy na czarno-białym obrazie. Później zamontowano nowocześniejszy sprzęt. Aby obejrzeć relację na żywo z przedszkola, trzeba było zarejestrować się do specjalnego systemu.

Dziś w przedszkolu "Radość" monitoring on-line nie działa. Placówka zdecydowała się wycofać z pomysłu. Dyrekcja twierdzi, to powód do wszczynia konfliktów i monitoring on-line odradza.