autyzm wczesnodziecięcy (strona 2 z 2)

Autyzm jest zaburzeniem rozwojowym, które wpływa na codzienne kontakty z otoczeniem. Sprawia, że dziecko jest odcięte od rzeczywistości i żyje w swoim własnym świecie. Autyzm wykrywa się najczęściej w dzieciństwie, jednak nie jest to zaburzenie, które można wyleczyć. Badania wykazały, że istnieje kilka czynników, które zwiększają jego ryzyko. Sprawdź, czy twoje dziecko też jest zagrożone.

Dotychczas występowanie autyzmu u dzieci wiązano z występującymi u nich mutacjami genów. Teraz badacze rozwoju tej choroby upatrują w wieku rodziców. Wbrew pozorom jednak, autyzm występuje nie tylko u dzieci, których rodzice w podeszłym wieku zdecydowali się na macierzyństwo. Według najnowszych badań czynnikiem ryzyka autyzmu może być także nastoletni wiek rodziców.

Polscy naukowcy stworzyli czujnik, który rozpoznaje cząsteczki oksytocyny, zwanej ''hormonem miłości", który jest jednym z biomarkerów, sugerującym obecność autyzmu. Okazuje się, że zmiany jej stężenia mogą wskazywać na potencjalną skłonność do choroby.

Nawet 30 proc. rodziców dzieci z autyzmem stosowała terapie alternatywne. Wiele z nich nie jest potwierdzonych w badaniach naukowych. To coraz częstsza praktyka także w Polsce i na całym świecie.

Jak dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu widzą świat? Na to pytanie próbowali odpowiedzieć podopieczni Terapeutycznego Punktu Przedszkolnego ''Małe Kajtki''. Ich prace można było podziwiać w jednej z warszawskich galerii sztuki podczas wystawy zatytułowanej "Ja i mój świat''.

Ulica Sezamkowa jest emitowana nieprzerwanie od 1969 roku. Jej głównym celem jest edukacja dzieci. Teraz twórcy wprowadzili nową postać, która zamieszkała na Ulicy Sezamkowej. Jest to Julia, która powstała już w 2015 roku, jednak swój debiut na dużym ekranie miała dopiero 10 kwietnia 2017 roku w odcinku poświęconemu autyzmowi. Co wyróżnia Julię spośród innych Muppetów zamieszkujących Ulicę Sezamkową?

Wielu rodziców panikuje, kiedy dostrzega, że ich pociecha chodzi na palcach. Pierwsze kroczki szkraba na pewno nie będą pełne gracji, wolne od upadków i błędów w postawie. Dziecko dopiero zaczyna się uczyć samodzielnie chodzić, stąd różne kaprysy i manieryzmy ruchowe. Oczywiście, rolą opiekunów jest korygowanie błędów podczas nauki chodzenia i zwracanie uwagi maluszkowi, jak powinno stawiać się kroki. O czym może świadczyć fakt, kiedy nasze dziecko chodzi na palcach, zamiast stawiać całe stopy na podłożu?

Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci mogą powstawać na skutek różnych chorób, na przykład autyzmu. Autyzm dziecięcy należy do zaburzeń rozwojowych, nie w pełni jeszcze opisanych. U niektórych dzieci autystycznych zaburzenia mowy pojawiają się we wczesnej fazie, u innych natomiast przejawiają się w ten sposób, że malec ma skłonności do powtarzania niektórych słów i fraz. Nie potrafi wykorzystywać języka do porozumiewania się. Jak objawiają się zaburzenia mowy u dzieci z autyzmem?

Autyzm wczesnodziecięcy jako jednostka chorobowa został umieszczony w Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych ICD-10 pod kodem F84.0. Należy do całościowych zaburzeń rozwoju (ang. Pervasive Developmental Disorder, PDD). Pierwsze objawy autystyczne pojawiają się zazwyczaj do trzeciego roku życia dziecka, chociaż na autyzm cierpią także osoby dorosłe. Specjaliści mówią raczej nie o autyzmie, co o spektrum autystycznym, do którego należy zespół Aspergera, ze słabiej wyrażonymi zaburzeniami w sferze komunikacji czy kontaktów społecznych.

W Europie żyje około 5 milionów osób z autyzmem, jednak liczba ta może być zaniżona. Trudno bowiem dokładnie zdiagnozować to zaburzenie, szczególnie u dzieci, u których pierwszą diagnozę można postawić dopiero po ukończeniu drugiego roku życia.

Zespół Aspergera to zaburzenie rozwoju mieszczące się w spektrum autyzmu. Dzieci nim dotknięte mają problemy w komunikacji, niechętnie akceptują zmiany. Oczywiście u każdego Aspika choroba objawia się inaczej. Problemy chorego powodują jednak niezrozumienie wśród otoczenia, samotność i alienację. Szczególnie mocno odczuwają to dzieci.

11-letni Ben Twist z USA podchodził do egzaminów sprawdzających zdobytą wiedzę. Niestety, chłopiec, który jest chory na autyzm, nie zdał sprawdzianu. Właśnie dlatego nauczycielka postanowiła napisać do niego list. Mama chłopca tak bardzo wzruszyła się postawą pedagoga, że zdecydowała się umieścić list w sieci.

Całościowe zaburzenie rozwoju (CZR) to zaburzenia rozpoczynające się od dzieciństwa, charakteryzujące się trudnościami w komunikacji i kontaktach społecznych, często także nietypowym zachowaniem i słabością fizyczną. Całościowe zaburzenia rozwojowe zwykle diagnozowane są we wczesnym okresie życia dziecka. Dzieci z CZR mają trudności w rozwoju języka, komunikacji, socjalizacji i w rozwoju ruchowym. Przykładami CZR są: autyzm wczesnodziecięcy; zespół Aspergera; zespół Retta oraz dziecięce zaburzenie dezintegracyjne.