|
|||||||
| Komunikaty |
| Konkursy (wszystko, co związane z konkursami w serwisie Parenting.pl - ogłoszenia nowych konkursów, wyniki zakończonych) |
![]() |
|
|
LinkBack | Narzędzia wątku | Wygląd |
|
|
#21 (permalink) |
|
Mistrz
|
Ja tez mam inny login na portalu mamanazakupach. Chcialam go zmienic i pisalam w tej sprawie, ale odpowiedzi nie dostalam:(((
|
|
|
|
|
|
#22 (permalink) |
|
Mistrz
|
dziewczynki nie ma znaczenia login, to żaden problem
Tinka a do kogo napisałaś w tej sprawie?
__________________
|
|
|
|
|
|
#23 (permalink) |
|
Super Moderator
|
Recenzentki minionego tygodnia (2-8 lutego) to andzia, monia84 i gosiammm
Gratulujemy i tradycyjnie proszę o przesłanie do mnie adresu pocztowego by książka mogła zostać doręczona |
|
|
|
| Parenting wspiera: |
|
|
|
|
#24 (permalink) |
|
Sprinter
|
WOW W koncu udało mi siew ygrac mam nadzieje ze moje recenzje beda przydatne a moze juz sie komus przydały BARDZO DZIEKUJE;):36_2_46:
|
|
|
|
|
|
#25 (permalink) |
|
Super Moderator
|
Rekine niezmiennie zapraszamy do aktywnego recenzowania, gratulujemy!
|
|
|
|
|
|
#26 (permalink) |
|
Sprinter
|
Gratulacje dla wygranych recenzentek
![]() ![]() |
|
|
|
| Podziękowania dla rena_674 za ten post przesyłają: |
rekine21 (09-02-09)
|
|
|
#28 (permalink) |
|
Mistrz
|
Dziękuje:)
Gratuluje Rekine i Andzia:)
__________________
![]() ![]() Podaruj dzieciom 1% szczęścia rozliczając się darmowym programem http://www.shamrock.org.pl/podaruj1procent.html Fundacja Wsparcia Osób Niepełnosprawnych "Shamrock" KRS 0000331465
|
|
|
|
| Podziękowania dla gosiammm za ten post przesyłają: |
rekine21 (10-02-09)
|
|
|
#29 (permalink) |
|
Sprinter
|
dziewczyny równiez gratuluje;)
Ja z takim małym problemem chciałam dodac recenzje do smoczki sylikonowe avent (0-3)takie białe z misiami zółtymi i jak klikam na napisz recenzje to wyskakuja mi recenzje smoczków zamieszczonych dwie pozycje wyzej dodam ze maja inny rozmiar(3-6)czy jakos tak? |
|
|
|
|
|
#30 (permalink) | |
|
Wsparcie techniczne
|
Cytat:
|
|
|
|
|
![]() |
|
| Narzędzia wątku | |
| Wygląd | |
|
|